Inúmeros acidentes de trabalho na indústria acontecem anualmente, gerando perdas ambientais, financeiras e prejuízos humanos inestimáveis. A realização de treinamentos é a forma para minimizá-los mas, os treinamentos de segurança tradicionais (vídeos, palestras, textos etc.) são pouco eficazes para isso. Considerando o potencial de jogos digitais para aprendizado e engajamento, eles são considerados como ferramentas inovadoras para apoiar seções de treinamento de segurança. Adicionalmente, os dados gerados por pelos treinados durante o gameplay podem fornecer indicadores de avaliação da eficácia do treinamento. Porém, o contexto de treinamento de segurança demanda uma compreensão profunda de legislação e processos organizacionais, de maneira que construir tais jogos não é trivial. Elementos de treinamento precisam ser incorporados aos dos jogos de maneira precisa e, qualquer equívoco de interpretação durante o jogo pode ser catastrófico no mundo real. Assim, este projeto propõe o desenvolvimento de uma abordagem de sistematização de projetos de jogos digitais para treinamento de segurança em situações de risco. Este objetivo e separa em 3 secundários: i) estruturar um método para suporte ao design destes jogos; ii) adicionar técnicas de balanceamento de aprendizado e visualização de dados a partir do gameplay e; iii) fornecer instrumentos que auxiliam na execução do método. A metodologia proposta se baseia na Design Science Research (DSR), onde cada objetivo representa um ciclo de pesquisa, design e reflexão sobre o artefato (método), que permitirão refletir as limitações e contribuições em relação ao problema. Como resultados, este projeto tem potencial cientifico para as áreas de engenharia de jogos, sistemas de informação e gestão organizacional, através de publicações científicas. Possui viés em tecnologia e inovação, permitindo registros de propriedade intelectual. Por fim, oportunidade na formação de pessoas, já que jogos tem grande apelo com a geração atual.