Introdução: A Simulação Realística em Saúde apresenta-se como uma inovação no ensino dos Cursos de Graduação e Pós-Graduação na área da Saúde. Trata-se de uma metodologia ativa do processo ensino-aprendizagem entre docentes e discentes na produção de cenários simulados; e na possibilidade de um ensino crítico, reflexivo e comprometido com o cotidiano de cuidado no Sistema Único de Saúde. Na Escola de Enfermagem Alfredo Pinto da Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (EEAP/UNIRIO), um dos espaços de desenvolvimento da Simulação Realística em Saúde é o Laboratório de Simulação e Aperfeiçoamento Clínico, criado em 2015. Este projeto tem como objetivo: Compreender o uso da Simulação Realística em Saúde no ensino dos Cursos de Graduação e Pós-Graduação da EEAP no Laboratório de Simulação e Aperfeiçoamento Clínico da referida escola. Este projeto insere-se no Grupo de Pesquisa: “Enfermagem e a saúde da população” na Linha de Pesquisa: “Inovação e Simulação Realística em Saúde” da referida Universidade. Metodologia: Desenvolvimento a partir do emprego de metodologias participativas e pesquisa documental. Os participantes serão: discentes e docentes do Curso de Graduação e Pós-Graduação em Enfermagem da EEAP. A coleta de dados acontecerá por meio da observação participante, diário de campo, grupo focal, entrevista semiestruturada e pesquisa documental. A análise dos dados qualitativos se dará por meio da análise de conteúdo; e as abordagens quantitativas por estatística descritiva e inferencial. Considerações iniciais: Acredita-se que alguns impactos podem ser esperados a partir do desenvolvimento deste projeto: identificação das estratégias utilizadas na Simulação Realística em Saúde, a partir da vivência de discentes e docentes da EEAP; colaborar para produção científica nacional com estudos sobre o uso da Simulação Realística em Saúde como método de ensino-aprendizagem; reflexão e ação relacionada ao uso de metodologias ativas no ensino do Curso de Graduação em Enfermagem da EEAP; além de possibilitar novas análises e reflexões sobre o uso da Simulação Realística em Saúde na formação do enfermeiro.