O PROJETO “ENSINO DO VIOLÃO: INICIAÇÃO À TÉCNICA E AO REPERTÓRIO BRASILEIRO” OBJETIVA PROPOR E APRESENTAR UMA ORDENAÇÃO LÓGICA E COERENTE DAS QUESTÕES BÁSICAS PARA O CONHECIMENTO DO POTENCIAL EXPRESSIVO DO VIOLÃO. PARTINDO DA CONSTATAÇÃO QUE O AMBIENTE DA WEB CONGREGA UMA DEMANDA CONSIDERÁVEL DE INTERESSADOS EM “APRENDER A TOCAR VIOLÃO”, EXPLORAMOS PRINCIPALMENTE AS POSSIBILIDADES DE DIFUNDIR CONCEITOS DA TÉCNICA E O REPERTÓRIO BRASILEIRO ATRAVÉS DE FERRAMENTAS DE ENSINO PERTINENTES À MODALIDADE DO EAD. NO PRESENTE TEXTO, FAZEMOS UM LEVANTAMENTO DO ESTADO ATUAL DO PROJETO E APRESENTAMOS O PROTÓTIPO DE UM JOGO PEDAGÓGICO, CUJO OBJETIVO É CONHECER A TOPOGRAFIA DO BRAÇO DO VIOLÃO, ATRAVÉS DO USO DA IMPROVISAÇÃO DIRIGIDA.