Orientador(es): JAQUELINE SANTOS BARRADAS
Área temática: BIBLIOTECONOMIA
Modalidade de apresentação: SESSÃO DE PÔSTER
Bolsa: IC/UNIRIO
As bibliotecas desempenham um papel crucial para as comunidades e é decorrente do desejo de conhecer as que estão presentes na região da Avenida Pasteur, bairro da Urca, no Rio de Janeiro, para então enunciá-las aos usuários, que surge a ideia da construção do Diretório das Bibliotecas da Avenida Pasteur e cercanias. Este diretório, que visa facilitar o acesso da comunidade local a essas instituições, serve ainda como base de dados para pesquisas futuras relacionadas ao tema. O objetivo desta pesquisa é evidenciar os dados cadastrais sobre as bibliotecas da Avenida Pasteur e suas cercanias, a fim de disponibilizá-los em um único lugar para as comunidades que atendem. Trata-se de uma pesquisa básica, de natureza exploratória e descritiva, com abordagem quali-quantitativa, cuja coleta de dados baseou-se em pesquisas documentais e bibliográficas, visitas in loco e entrevistas. A Base de Dados em Ciência da Informação (BRAPCI) foi utilizada para buscar informações que complementam aquelas obtidas nos próprios websites e canais de comunicação das instituições e das redes às quais as bibliotecas pertencem. Estes dados foram organizados em uma planilha e, por fim, enviados via e-mail para as próprias bibliotecas, que validaram as informações coletadas. Para aquelas em que o contato não foi bem sucedido, visitas in loco foram realizadas, assim como entrevistas para validar as informações. Com essas etapas concluídas, iniciou-se a disposição desses dados online na plataforma Carrd, utilizada para criar e personalizar sites de uma única página. Durante a pesquisa realizada, foi identificado que há um total de 19 bibliotecas na região, distribuídas em diferentes tipologias a saber: uma biblioteca escolar, seis especializadas, uma especial e 11 universitárias, incluindo as bibliotecas de instituições militares. A descoberta revela uma poderosa rede de conhecimento local, já que reúne em um raio de alguns poucos quilômetros uma quantidade surpreendente de bibliotecas. Porém, dentre as 19 bibliotecas encontradas, duas não participaram da pesquisa pois não houve contato bem-sucedido com ambas. A biblioteca escolar que encontra-se na The British School não demonstrou interesse em participar da pesquisa e a Biblioteca Pedro Calmon, do Fórum de Ciência e da Cultura da Universidade Federal do Rio de Janeiro, estava interditada à época e não retornou as tentativas de contato via e-mail. Os dados coletados foram sistematizados no diretório online, no endereço bibliotecasdapasteur.carrd.co. Ali, os dados encontram-se disponíveis para acesso de qualquer pessoa interessada. Há ainda a opção de contato, facilitando o processo de atualização dos dados quando for necessário. Com os dados obtidos, organizados e disponibilizados, o diretório completo cumpre seu dever de facilitar o acesso à informação e às bibliotecas identificadas a todo aquele que as busque, seja para uso ou apenas para conhecê-la, como objeto de pesquisa ou curiosidade.
AJ. Carrd: The Making Of. Nashville, 27 mar. 2017. Disponível em: https://themakingof.carrd.co/. Acesso em: 7 ago. 2025. CUNHA, Murilo Bastos da. Para saber mais: Fontes de Informação em Ciência e Tecnologia. Brasília: Briquet de Lemos Livros, 2001. 168 p. ISBN: 85-85637-17-X. Disponível em: https://www.repositorio.unb.br/handle/10482/15121?locale=pt_BR. Acesso em: 23 jul. 2025. GIL, Antônio Carlos. Como elaborar projetos de pesquisa. 4. ed. São Paulo: Atlas, 2002. 176 p.